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　　伴随着盛夏时节，我们迎来了公共卫生人才培养项目第二次核心课程。此次系列课程由黑龙江省第四医院蔺刚教授牵头，坚持“定期开展、分批推进、逐级深化”的实施原则，目的是打造理论扎实、实战能力强的现场流行病学调查骨干人员，进一步提升我省流行病学调查处置能力。本次课程于2025年7月27—28日进行，由中国科学院生物物理所佛山成果转化基地负责人温姌婷，哈尔滨医科大学公共卫生学院流行病学教研室李鑫副主任、朱琳副教授、李霞副教授对学员们进行相关理论、实践的指导，首期培训班全体学员参加了此次培训。

　　在课程中，李鑫副主任做了题为《现场流行病学调查案例与分析》的专题报告，系统阐释了现场流行病学调查的理论框架与操作方法，结合典型案例剖析实战要点，内容深入浅出、实用性强。

　　温姌婷博士则分别以《无限可能》与《系统思考的价值》为题，分别从战略思维与组织统筹两个维度出发，引导学员突破固有认知框架，强化问题导向意识，提升系统思考能力。

　　朱琳副教授带来《传染病监测预警模型的应用》，系统介绍了预警模型在流行病学中的构建思路与实战应用，为学员提供了将数据工具转化为风险应对能力的参考路径。

　　李霞副教授在《新发传染病监测预警案例分析》中，通过新发传染病的调查案例，剖析从监测发现、风险评估到预警响应全过程，帮助学员掌握面对复杂疫情时快速研判、科学应对的能力。

　　课堂上，学员们热情高涨，现场互动频繁，通过此次培训，学员们纷纷表示受益匪浅。

　　此次核心课程，是践行国家疾控局综合司《关于公共卫生人才培养支持项目实施方案》和2025年全省疾控工作会议精神。课程的成功举办，标志着我省公共卫生人才培养支持项目稳步推进，课程体系逐步完善。下一步，项目将继续优化课程设置，强化理论与实践结合，进一步推动高水平流调队伍建设，为提升我省突发公共卫生事件应对能力和疾控体系现代化建设夯实人才基础。

　　供稿：公卫人才培养支持项目组　徐博学

　　校对：张　拓

　　审核：于天甲

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